|
Позиция педагога. Отношения юноши и девушки до брака — одна из наиболее важных и в то же время сложных тем, на которые воспитателю приходится говорить с молодежью. С этой темой неизбежно сталкиваются взрослые, имеющие детей юношеского возраста, классные руководители, учителя, преподаватели, лекторы общества «Знание», практически все педагоги. В педагогической и социологической литературе отмечается, что постоянно растет число подростков, вступающих в половую связь. В некоторых работах ломка консервативных установок связывается с идеей ослабления морального запрета на интимные отношения молодежи. Разумеется, нельзя отрицать, что определенные черты современного общества способствуют распространению добрачных половых связей. Сюда в первую очередь следует отнести ослабление влияния религии, усиление контактов между людьми, доступность противозаконных средств.
И все же одной из главных причин раннего вступления юношей и девушек в половые отношения следует считать недостатки семейного воспитания. Нынешние дети воспитаны хуже, чем их сверстники в предыдущих поколениях, оттого они менее щепетильны в данном вопросе. (Мы имеем в виду не воспитанность в смысле культуры поведения — следование правилам этикета, манеры, а шире — сформированностъ базисных нравственно-этических черт отнести молодого человека, таких, как доброта и уважение к старшим, трудолюбие, целомудренность...) Снижение уровня воспитанности молодежи во многом обусловлено наличием общих проблем воспитания. Так как на страницах этой книги нам придется много говорить о воспитании в связи с задачей создания гармоничной семьи, назовем их.
Малодетность современной семьи. Часто родители имеют только одного ребенка. В таких условиях возрастает риск развития в сыне или дочери эгоистического начала. Из-за действия братьев и сестер у ребенка не формируются потребности опекать, уступать, заботиться о ком-либо. Опережающий рост материального благосостояния семьи по отношению к уровню педагогической культуры родителей. Дело в том, что в обстановке максимального комфорта ребенка легко избаловать, и, чтобы этого избежать, воспитателю нужно владеть основами педагогических знаний. Ослабление психологической позиции мужчины в современной семье сравнительно с позицией женщины. Это обстоятельство привело к снижению роли отца как воспитателя, и, таким образом, в семейном воспитании обозначился перекос: гиперопека, характерная для отношения матери к ребенку, теперь не уравновешивается требовательностью к нему со стороны отца.
|
